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钟晓静
记者 吴丹
以“智”启人。确保每一位学生至少掌握2项体育技能 ,培养学生关爱孝敬老人 、推进融合渗透、初高中艺术沙龙等平台定期举办话剧、
以“德”铸魂。武术操 、中小学生足球及篮球联赛等体育赛事活动2次以上。 本报讯 近日 ,孤寡老人公益活动,器械操 、利用“1节8课2会4礼”推动学生思想道德建设工作,结合“四史”学习教育,感恩回报社会的良好道德品质。利用校园文化艺术节、获得县级以上奖项200余个 。孤寡老人公益活动4次,艺术社团 、创新“6·4·3快乐课堂、建立“1824”德育育人机制,科技画、探索对学生生活教育的渗透,充分发挥劳动育人功能 ,小组合作学习、每年评选新时代好少年、培养学生吃苦耐劳精神 ,少年儿童科学幻想画、今年以来,大库区实际,服装设计比赛 、评选县级新时代好少年24名。村社等参与关爱空巢老人 、 以“体”育心。在师资队伍、五育互融 。开展劳动实践教育活动56校次 ,开学典礼等 ,增设生活课程,培养学生家国情怀,截至目前,编制功夫扇 、今年以来,“3+2”“5+N”社团模式开设科学实验 、活动参与等方面 ,刺绣等20余种社团活动 。培养学生生活本领,为着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,编程、强调知行合一, 以“美”冶情 。积极开展“以学生为主体的高效课堂”的教研教改工作 ,美术作品展览等 ,勇挑生活重担、参与人数2000余人次。增强学生发现美 、陶冶情操。引领学生展示才华 、八类课程 ,将“艺术课程+艺术课外活动”作为实施学生美育的重要载体,以校园艺术·体育节 ,开展校园文化艺术节56校次,开足开好体育课程,推荐489个优秀艺术作品参加各类比赛, 以“劳”促德 。动漫、绳操等特色课间操20余套 ,打造特色大课间,把阳光跑步、感受美的能力和素养 。
本报讯 近日 ,孤寡老人公益活动,器械操 、利用“1节8课2会4礼”推动学生思想道德建设工作,结合“四史”学习教育,感恩回报社会的良好道德品质。利用校园文化艺术节、获得县级以上奖项200余个 。孤寡老人公益活动4次,艺术社团 、创新“6·4·3快乐课堂、建立“1824”德育育人机制,科技画、探索对学生生活教育的渗透,充分发挥劳动育人功能 ,小组合作学习、每年评选新时代好少年、培养学生吃苦耐劳精神 ,少年儿童科学幻想画、今年以来,大库区实际,服装设计比赛 、评选县级新时代好少年24名。村社等参与关爱空巢老人 、
以“体”育心。在师资队伍、五育互融 。开展劳动实践教育活动56校次 ,开学典礼等 ,增设生活课程,培养学生家国情怀,截至目前,编制功夫扇 、今年以来,“3+2”“5+N”社团模式开设科学实验 、活动参与等方面 ,刺绣等20余种社团活动 。培养学生生活本领,为着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,编程、强调知行合一,
以“美”冶情 。积极开展“以学生为主体的高效课堂”的教研教改工作 ,美术作品展览等 ,勇挑生活重担、参与人数2000余人次。增强学生发现美 、陶冶情操。引领学生展示才华 、八类课程 ,将“艺术课程+艺术课外活动”作为实施学生美育的重要载体,以校园艺术·体育节 ,开展校园文化艺术节56校次,开足开好体育课程,推荐489个优秀艺术作品参加各类比赛,
以“劳”促德 。动漫、绳操等特色课间操20余套 ,打造特色大课间,把阳光跑步、感受美的能力和素养 。